你是从多大开始看《红楼梦》的?

admin 文化 2020-10-17 15:37:26 701 红楼梦 多大 是从 名著 我说红楼梦 文化

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在我很小的时候,也就是十一二岁的时候,就看红楼梦了,那还是文革前期时就看过。后来文化大革命,也就不干看了。一至到八十年代,我又看上红楼梦的,红楼梦是我一生中最爱的一部古典文学。谢谢!

小时候,家里有一套残缺的《红楼梦》图书,没事干时常拿出来翻。

那时候觉得图书里的人物美极了,美食尤其诱惑,偶尔也带去学校和同学分享。

不知道翻了多少遍,美中不足的是少了好几本。印象最深的是晴雯撕扇子那一回,觉着这个丫鬟太可恶了,连主子也要买她的账。每次看到这一回便快速翻阅过去。

看到茄鲞和刘姥姥时,那个馋啊,那个笑啊,简直就是童年最快乐的梦想。

上了六年级,父亲给我买了一整套《红楼梦》,那个暑假完全沉浸在那个氛围里。成绩大幅下降,书被没收了。

上了初一,《红楼梦》回到了我手上,但必须保证不影响学习成绩。

高一时,看了第三遍全文,仍然一知半解。但觉得里面的人物都很立体。

出来工作后,才看到了湘云的豪爽,宝钗的圆滑,凤姐的雷厉风行,黛玉的超凡,探春的干练,李纨的小心精明,宝琴的入俗即俗,平儿的见机行事以及贾府的淫盗糜烂都表现尽至,淋漓酣畅,自然合理。

转眼人到中年,原来,每个人和事就像一枚硬币一样都有两面性。曹公对《红楼梦》中的大多数人都给予了最大的悲悯和赞许,甚至连薛蟠、刘姥姥等都不否定。除了对贾雨村等一干在贾政身边的成年男。

年轻时欣赏宝钗的圆滑,适者生存。人到中年,却喜欢林黛玉了,愈来愈觉得“真”的可贵。

谢“清心一栈”友邀请!

祖父清末考取西安陆军学堂,参加了辛亥革命陕西首义,因战功不俗,文武兼备,分到一个标(团)任参谋,与标统(团长)成生死之交。标统的岳父家,在西安南院门开有书店。祖父解甲归田之际,与标统一家依依惜别,标统夫人知道祖父好读书,就送了祖父33本书留念。在那书籍极为匮乏的时代,祖父视若珍宝。这33本书中,就有精装的四大名著,祖父用牛皮纸精细包装。

繁体竖写的绣像本《水浒传》《西游记》《三国演义》,小学三年级暑假里,已经看了很多故事连环画,读了些唐诗的我,在母亲的繁体字教读中,开始了大部头小说的阅读,读得很上心,文学梦开始萌芽,暗自幻想追前人。而母亲却不让我读《红楼梦》。

我闹着要读,母亲严肃地说:“少不读红楼,读了成情痴!”小学四年级的暑假中,乘母亲去看望外婆之机,偷偷打开书箱,拿出《红楼梦》,在生产队的谷子地头,吆麻雀的间歇中阅读。恍惚中囫囵吞枣,大概读了不到六分之一,很觉无趣,认为情调灰暗阴冷,情节隐晦曲折,于是又悄悄地放回去。

上初中时,在当地县政府工作的伯父,买了一套三册粉红色的新版《红楼梦》。见长我五岁的堂哥看得有滋有味,于是又拿回家再读,仍没有看进去,大概读了不到四分之一便罢手。长我十岁的姑表哥,假期里来我家,一见此书,读之入迷,在我家的那一个星期里,他除了到前厅吃饭,到后院解手,坐在中院的西厢房里不出来,又让我感到古怪。

走到表哥跟前,他视我若空气。他回家后,我又翻开《红楼梦》,仍然感觉无趣,远不是他说的那样有滋味,读了几十页又罢手,觉得自己不是两位哥哥那样的情痴,思维与《红楼梦》根本就不搭界。高一的暑假里,翻出来读过一半后,又觉索然无趣,罢手。

读大学期间,教授古代文学的王老师,对《红楼梦》的介绍很到位,而我不以为然,觉得先生有些言过其实。所读的课外书,基本上都是外国文学作品,痴迷于外国名著。

离开大学后,中学同学聚会中,几位好友谈及读《红楼梦》的心得,个个神采飞扬,打了鸡血似地,好像都是曹雪芹、贾宝玉。亲不见怪,互揭老底,我耻笑他们情种,走火入魔,风流而不才,穿着红卫服,做着古人的梦,不三不四,非驴非马。他们嘲笑我老古板不解风情,声讨我倚老卖老,方丈卖瓜,道袍拖地,不伦不类。场面搞得大烟大火,众人口鼻皆黑,哈哈!

乌烟瘴气中,双方脸红脖子粗地激辩,嬉笑怒骂,气氛自然很热闹。嘿嘿,这擂打得不可开交,我把他们一个轮回绕出去,他们又合力将我拉进下一个轮回。热闹中我这中文生,赢在激辩辞令,而输了文化里子。相形见绌,激辩中认识到自己对《红楼梦》的偏见,观念浅薄愚鲁,汉语言文学专业毕业的我,文化理念竟然还不如理科生。

与好友们分手后,我回头静读《红楼梦》,这一读,读出了滋味,浮想联翩中回头望,再读一遍这部风华绝代之作。此时此刻,阅读这部中国古典文学巅峰之作,宏大叙事的经典品,阅读中与主人公思维互动,为林黛玉、香菱、贾宝玉等人的命运,而潸然泪下……

阅读中回想自己家族的沧桑巨变,读此书如亲历一般,从贾宝玉的身上,看到了高祖母和曾祖父当年的影子,心潮澎湃,黯然至泣下……连读三次后,旧书变得更旧,对曹公佩服得五体投地,此后成为追梦人。八七版连续剧《红楼梦》播放时,我这部书的书页上,已满是折角印痕,附着个人的圈点,还有诸多的泪痕……

我是十一岁左右开始看《红楼梦》的,当然最开始吸引我的是宝黛的爱情。当时还看不懂里面那些机锋,比如在梨香院黛玉与宝钗的交锋。不过好在我家的长辈都是红楼梦迷,问他们时他们会告诉我注意那一句话其实是指谁的。连秦可卿是上吊死的,也是晚上全家聚会时听大人们讲的。

一听到这里还暗藏着这么多故事,就更感兴趣了,再大一些就看红楼梦的评论。然后再对照看红楼梦原书。

在改革开放后,还看了后人所做的红楼梦补,红楼梦影等一批续书,但比《红楼梦》都差的多了。

谢题主邀。记得在小学5、6年级吧,一次见隔壁的大哥哥、他在外地读书,在看红楼梦,就想借来看。他看了看我,说:你能看的懂吗?我说,能。心想,我一天一夜看完一本林海雪原呢。就这样,约好了看三天就还他的。感觉不带劲,我就喜欢看打仗的,这是第一次看红楼梦。


一、小学懵懂读红楼

我第一次接触《红楼梦》,是在小学。因为小时候在姥姥家住,姨妈和姨父也常去姥姥家。两代人却都喜欢听戏啊,看老电视剧电影,四大名著当然是会看的。

所以受他们影响,第一次看《红楼梦》就是看的87版。而且我一个九零后至今都还喜欢听京剧看越剧。。。

上学呢,老师要求读四大名著。然后我就拿着零花钱在地摊上买了一本少儿版的《红楼梦》。不过,这个可真是精简版的,只有几个经典画面。

我记得第一回就是林妹妹进贾府,第二回刘姥姥打秋风,然后好像就到了宝玉题对联,元春省亲……也就是些许知道几个主要人物还有人物关系。

二、初中再读

真正意义上读红,是在初中,看的通行本(含高鹗续写)。老师布置读书笔记,我就摘抄红楼梦的片段。初中学习好啊,每天早早的做完作业,就拿出唯一剩下的读书笔记开始边读边写。

初中的时候,我们学校有个小图书馆。到了八年级,图书馆对外开放,我们终于可以借书了。那时候我借的都是红楼评论的书。那么小的一薄本啊,一周最多只能借三本。但我看的很快,就拜托同桌啊用他的借书证帮我再借几本看。

课外活动,打扫完卫生,我就赶紧把凳子放下来,抱着书啃。

同学路过我座位时还会嗤乎一下:《红楼梦》不是小黄书?

我会白他们一眼,“你们不懂。”

那时,最喜欢看宝黛的小情小爱了,对于其他情节也只是简单了解了一下。

而初中时我还早恋了。所以更愿意看宝黛二人吵架闹情绪了。

现在发现是不是真的少不读红楼啊。

我看书的时候,家里的老人还问“《红楼梦》不是禁书吗?怎么还看?”

我呢,也不搭理,依然继续读。

三、初中毕业的暑假细读红楼

第三回读红,是在初中毕业的暑假,仔仔细细的看了好几遍,十分向往大观园琴棋书画无忧无虑的日子。

那时候我做梦都是在大观园里。

三个月的假期,我接了辅导班的工作。去上班也带着《红楼梦》,一下课就躲进办公室看红。那些老师都把我当学霸一样看。哈哈,有点搞臊哎。

四、高中深入探究,尝试接触红学

第四遍,在高一。从高中开始,我便着手“研究”《红楼梦》前八十回。这时候看的是《脂砚斋评石头记》(甲辰本)。高中三年也陆陆续续购置了一堆红楼研究性资料,看过周汝昌的、刘心武的、蒋勋的、白先勇的、沈从文的、邓云乡的……

我喜欢历史啊,竟开始踏入“红学”,各种查资料啊——秦可卿到底是什么人?红楼写的是哪个朝代?元春的原型是谁?贾宝玉是不是作者?脂砚斋是作者的什么人……

因为阅历尚浅,却去涉红学,导致我好像陷入了一个黑洞里,有点本末倒置。高中三年虽然买了各种红楼评论书,但是对文本却没有又读懂多少。

五、现在只看文本

现在大学,我的行李箱总会揣着《脂砚斋评石头记》。不管去哪,只要有空我都会翻翻红楼看。也不知道到底是看了多少回了。

高中不小心陷入的迷津,倒大一看《蒋勋说红楼》时才终于走出来。

如何读懂《红楼梦》,就看文本。不要想着问自己秦可卿何许人也,宝玉何许人也,因为这都是文本之外的东西,这就是红学了。那就偏离重心了。

《红楼梦》是古典名著的瑰宝,要想真正读懂她,就要读个百八十遍才罢。我年龄上有限,红学有点深,就不去碰了。

现在的我每天都会看一点红楼,坚持在朋友圈发红楼的解说。

六、红楼带给我了什么

想想这十几年来,我唯一坚持做下去的事就是“研究”《红楼梦》。这也是我最值得骄傲的一件事。

从高中开始,我曾在各种演讲、读书比赛中说过红楼;也曾在上千人的红迷群里直播讲红楼人物;也因此创建了与昵称相同的公号;也写红楼人物诗词解说投过稿;现在还是校图书馆伊尹话红楼的专栏作者。因为红楼,也在简书中获得了优秀人文作者的称号。以文会友,拥有了一票铁杆粉丝,还创建了一个新媒体写作百人社群。

朋友圈,空间里天天都会发布红楼。许多好友都给我评论“朋友圈的一股清流”。这确实,除了红楼就是红楼。

不少人问我,你是不是学古文的?哈哈,不是的。我是纯理工生,搞化学的。

为什么喜欢《红楼梦》?我总会这样答:就像喝一杯清茶,脾胃都对了,就爱上了。

都说兴趣是最好的老师,看我的红楼之路也确实如此。

因为书好,所以热爱;因为热爱,所以坚持;因为坚持,所以专注;因为专注,所以更希望有朝一日专业。

我初中的表弟也在看红楼,但是我却发现男孩子果真都不太喜欢它。于是,我开始从解读生僻字,成语典故等方面指导他读,慢慢的引导他粉上红楼梦!哈哈。

我都能想象我年老时,也会坐在摇椅上扶着老花镜晃晃悠悠的读红楼。

只因年少时多看了一眼,便沉醉便沉迷。一入红楼,痴儿终不醒。

我是从初二暑假开始看红楼梦的,当时母亲从县图书馆里借阅到了一套有点古老的版本,是竖字排列,从右向左读的那种版本书籍。一下子就迷住了,当时看完一遍后,还把书中所有古诗词都抄了下来,每天会吟诵和背诵,爱不释手,就算是中考前的复习阶段,我也是时不时把抄下来的古诗词欣赏一下。后来高中阶段有空又把母亲所在的镇图书馆里所有的红楼梦版本都看了一遍,大学和研究生阶段看了大量解读红楼梦的相关文献和书籍。

我小学2年级开始看红楼梦,妈妈有个书柜,常年上锁,但是被我们几个孩子找到个窍门拿书,柜子上面抽屉拉出来,手伸进去能摸出书,我摸出来的第一本书就是红楼梦。

2年级的时候看红楼梦有很多地方看不懂,但是故事情节是能看得明白的,那时候最喜欢和姐妹们讨论到底哪个姑娘最讨人喜欢。

很快电视里开始播放《红楼梦》,我也是从头到尾一集没拉的看完了,看完电视对看书有很大帮助,基本上是看完一集电视又回头看看书中相关章节。

人家说幼不读红楼,但是我觉得我还是受到了很大的益处,毕竟这本书中诗词歌赋描写是非常美好的,对小时候的我们写作和文学水平提高大有裨益。

第一次读是小学升初中的时候。那年生了一场大病,整个暑假赔了进去。病好以后父亲给我买了一套四大名著,算是对我的鼓励。我之前已经读过《西游记》,这次就从《红楼梦》开始读。很喜欢,但是也有不少地方读不懂。

第二次读就是高中了,某个暑假,认认真真把这套书重读了一遍。这回懂了不少,真的有心痛的感觉了。

我读的也是人民文学出版社的版本,最初是三册装的,后来不知道怎么遗失了,就又买了一套两册装的,就是前面有人贴过的图,这里不再贴了。遗憾的是高考之后有位同学把这一套也借走了,一直没有还,很长时间里一直是我的心病。

后来自己又买了一套,就当藏书了。以后有时间,还会慢慢一读再读的。

中考前老师粗略地介绍过这方面知识,不太懂,看电视剧也看不懂。

高中后,课本有黛玉进贾府那段,老师讲得很好,当时特别有兴趣。去读相关方面的书,去看电视剧,能看懂了。

看电视剧多,每看一次,都有不同的感受!

去年的小戏骨也拍了这部剧,非常棒!

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