什么是闭合式提问教学法?怎样在书法艺术的教学中使用?

时间:2021-09-26 12:18:56 作者:admin 92613
课堂教学的提问艺术

什么是闭合式提问教学法?怎样在书法艺术的教学中使用?

用在标准字书写技巧课上合适,书法是艺术,和写字区别很大的!

课堂教学中,提问有哪些技巧?

课堂提问是教师的一门技巧,会讲课会提问的教师,能激发学生学习的兴趣,更好地掌握所学的知识,取得事半功信的较果。

课堂提问不仅是当堂讲课提问的问题,它涉及到讲前备课,当堂发挥和课后辅导等一系列问题。

教师备课,不仅是备课文内容,写教案。而且要备学生,估计这一堂课的内容,哪些同学掌握得怎么样,教师在讲课的时候就能有的放矢,尽量照顾成绩差一点的同学,提问向他们倾斜一点。讲课提问时,可以借助手势,动作,讲得声情并茂,这样能激发学生的兴趣,认真听讲,易于学生接受。

如果讲课提问时,学生所提的问题是教师没有料到的或与教师观点不同的,不应压制他们的发言,应让他们把话说完,再让其他同学分析正确与否,教师再作小结,这样更有利于学生接受。

一堂讲完以后,留几分钟让学生自已回顾所学内容,教师再回到学生中间,了解掌握学生情况,再提出几个问题,要求不太掌握的学生课后自学解答,不会的再向老师请教。这样就不会给学生留下后遗症。

课堂提问,不光是教师提问学生回答,还可以将学生分成若干小组,根据教师的意图,相互提问,相互回答,教师再作小结。这种方式能提高学生学习的兴趣,认真钻研课文内容,易于理解,易于接受,易于记忆,比教提问学生回答的方式好得多。

课堂提问,不论用什么方式,提问多少,不是死板硬套一成不变的。只要学生有兴趣,便于学习,便于理解,能让学生较好地掌所学的内容,取得较好的效果,就是有技巧的提问。

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